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常态化录播

2020-09-20
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常态化录播系统代表未来教学录播的发展方向,具有造价低、易普及、方便集成的特点。主要用于校内教学评估、教学交流和巡课评课应用。 常态化录播系统,是智慧教室的一个核心功能模块,既可以与其它功能模块共同组成智慧教室整体系统,也可以单独作为一个子系统来构建。

    天虹常态化录播系统,采用4K云镜技术,高度集成化设计。支持教师、学生的全景和特写画面采集,支持板书特写、电脑PPT信号的同步采集,内嵌图像识别跟踪模块、导播切换模块、高清录播模块、直播点播模块等。采用非云台摄像机即可实现画面自动跟踪、切换。融合了高清视音频处理技术、图像识别跟踪技术及网络直播技术,师生只需正常上课即可把课程过程录制下来并可实时直播、后期点播,提高了老师课程视频的制作效率,为在线教育积累了宝贵的视频资源。

特点:

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系统架构:

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系统介绍:

    每个教室只需在教学电脑安装1套录播软件,并架设网络摄像机,通过校园网络,将教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、教学电脑画面等多路音视频信号采集到教学电脑,即可实现自动录制、直播、导播、跟踪等功能;软件可根据需求实现电影模式、资源模式录制,录制后的文件上传至云平台服务器,通过资源平台软件对文件进行集中管理,可满足共享、发布、存储、点播、直播等需求;资源平台中还设置了个人空间等功能,可实现个人资料、文档管理,评课、巡课审阅等需求。

    支持多种终端
    可同时实现APP移动终端、PC端、教室端的录播功能,更加丰富的录播模式,不会受到场地的限制。
    a.各种终端均支持录制;
    b.各种终端录制均能够通过网络自动上传;

    c.自动导播切换,即使是单机版录播软件,也可以实现自动切换。

多终端

    多种导播切换策略

    录播软件实现对教师、学生、教学计算机等课堂教学场景的智能切换、实时录制、课堂在线直播、网络点播等功能;系统提供丰富的配置规则,可根据手工拍摄导播的习惯, 系统能够自定义多种导播切换规则,自动剪辑录制场景画面,如:师生交互视频画面的智能切换、师生板书视频的智能切换、教学VGA智能切换、多媒体设备的智能切换,并同步实现导录播一体化录播软件。

图片3

    多种录制模式
    天虹常态化录播系统具有手动和自动两种模式录制,手动模式下,可以按照老师的意愿进行调制录制画面,可进行局部特写、特定场景画面、多区域拍摄等优点,可以进行个性化的拍摄,拍摄效果可以更加具有特色、画面切换合理、跟踪精准、突出局部等特点,适用于实训、研讨、实验、活动等精品课程的录制;自动模式下,可以解放老师的双手,不受时间和人员协助的限制,无需人工干预的状态下进行录制,系统会根据设定的判别策略进行自动跟踪、自动拍摄、自动画面场景的切换,同样可以对老师、学生或教学电脑的画面进行合理化的精确拍摄,适用于常规多媒体教学、班会活动、主题讲座等日常教学活动。
    系统同样可以满足老师对视频资源的编辑需求,在课程录制中不可避免的会出现多种突发状况,或是打断录制,亦或是环境因素影响录制,也有可能会是教学失误等因素影响正常录制,为此我们设置了资源模式录制功能,可以录制电影资源、教师资源、学生资源、白板资源,用于课后编辑,可以进行精品课程的制作或教学资源在开发。日常教学资源的录制,可以选择电影模式进行录制,不需要再次编辑即可使用,同样可以满足录制和观看的多种需求,具有及录及用的优势。

联系方式

合肥市蜀山区振兴路自主创新产业基地7幢810室产业园

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